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一年级作文题目生气(精选13篇)
一年级作文题目生气 第一篇
王老师生气啦
王老师生气了
教数学的王老师平时见到我们总是很开心，今天却气得浓眉都要拧在一起了。这是因为今天早上，王老师著名的调皮国王李强和王虎大发雷霆。
早上第一节课是数学课。王先生满面笑容地走进教室，但他看到讲台上的桌子上乱七八糟地放着：支钢笔，课本散落一地，粉笔洒了一地。没想到，老师专用的三角尺和量角器也被扔在地上。突然，王先生的脸“刷”的一下拉长了，眉毛都要拧在一起了。他瞪着我们，大声问：“这好事是谁干的？”
李强和王虎居然嬉皮笑脸地回答：“我们做到了，我们觉得做好事很光荣！”
“什么！你们两个在走廊里站起来！”王老师气急败坏地就要跳起来，“值班的同学上来搞卫生，别人拿出练习本做作业，当场批改。所有的学生都被老师的样子吓坏了，所以他们埋头写作业。
这时，王老师拿起教鞭，走了出去，教训了李强和王虎一顿，愤然回到班里坐在凳子上，拿起水杯喝了一口，“呸，呸！”王老师的表情很难看。“这水怎么了？”
突然，王虎和李强高兴地说：“我们在里面放了盐和胡椒！”
“什么，你？我好生气！”王老师勃然大怒，立即带他们去了校长办公室.
有了这一课，李强和王虎再也没有胡作非为的感觉，王老师也一直保持着微笑。
（四年级，500字）
别生气
愤怒，这种情绪，经常出现在我们的生活中。但我是这么认为的。如果你想健康，想长寿，想和珍妮弗生活在一起，你一定要少生气。先不说愤怒对身体的危害和影响。下面说说愤怒带来的一些不必要的困扰。曾经听过一句话，觉得很有道理.
嗯，生气就是为别人的错误而生自己的气。如果我们生自己的气也没关系。很多时候，我们会为一件小事生气，但别人的粗心错误在我们看来并没有。如果你生气了，别人不会在意。毕竟生气的不是自己，受伤的身体和心灵都不会伤害他们。那么，如果你生气了，对这个世界有什么影响呢？会影响让你生气的人吗？会让他后悔吗？不会，在不在乎你的人眼里，你的愤怒和烦恼和他有什么关系？是的，我记得听过一句话，生气一个小时就是熬夜六个小时。你知道熬夜的危害吗？其实熬夜危害很大，身体又不休息，那么伤害能小吗？而这个可怕的比例，你可以观察到。一比六，比例是多少？生气一小时，一天六小时不睡觉。可以说你身体超负荷了。愤怒似乎是心理问题。其实心理是由人脑控制的，所以你的情绪会和你的身体密切相关。如果长时间心情不好，甚至会引发癌症等各种问题。而且没必要对不重要的事和不重要的人生气。如果你生气了，会影响他们吗？最终受影响的是你。如果你有时间生气烦躁，不妨努力让自己过得更好，让那些想看你笑话，让你过得不好，让你生气生气的人好好看看。他们的招数在你眼里都是招数，你能过的很好。
不要生气，不要为不重要的事情生气。可以说生活中有很多生气的事情，但是如果我们对什么都生气，是不是就太忙了？我们的健康能更好吗？平时多笑，对自己好，对生活有帮助！
（五年级，700字）
那次，我真的很生气
周日，刘涛哥哥的祖母80岁了。我父亲和刘涛的父亲曾经是同班同学。爸爸说刘长仁妈妈生活很充实，我们应该去。爸爸打电话给李勇叔叔和张建康叔叔，让他们去池村吃酒。李勇叔叔开丰田到我家门口。他按了两下喇叭，我听到了，就和爸爸一起下楼，坐丰田车去池村喝了一杯。
我看见许多人在地里挖红薯。
我们去了池村，我去吃饭。吃完饭，我让爸爸给我五块钱买东西，他给了我五块钱，我很开心。过了一会儿，我花两元钱买了点东西，剩下三元。我买了火炮，就赶紧让我爸给我带点带打火机的火炮。我走到爸爸面前，笑着说：“爸爸，请把打火机给我。”他说：“没有。”
我不知道他为什么说不，所以我一怒之下跑了。爸爸当时没看到。不到一个小时，我从池村走了回来。回到家，我脱下鞋子就去睡觉了。当时心情很不愉快，很生气。躺了一会儿，我起身在沙发上看电视。敲门，敲门，敲门，我以为可能是爸爸回来了。我好像没听见，所以别开门。按道理也有可能是妈妈买了家具回来了。我受不了这么大的噪音，就光着脚跑去开门。一看，是妈妈！我心里吓坏了。她大喊：“别放手，我要进来换鞋！”说曹操，曹操到。突然，爸爸在妈妈身后回来了。爸爸笑着说：“儿子，吃水果吧。”我根本不理他。
爸爸，你没感觉到我那次真的很生气吗？
（四年级，600字）
一年级作文题目生气 第二篇
人的心情百态，有时生气，有时伤心，我的妈妈已经无数次骂我了，而且每次骂我像只母老虎似的，让人承受不了，我的记虽然好，但妈妈那一次生气，“真令我终身难忘”！
周六，从英语班回来的我正向妈妈汇报学习情况：“我这次朗读过关了，单词我也全会，肯定能得150分，你放心吧！”妈妈一听开心极了，对我说：“我去超市买点食物和日用品，你在家好好听话，不要随便开门，知道吗，有事就打电话！”“砰”，一声重重的门声，家里就剩下了我一个人。
我心想：妈妈最近这么忙，还要送我上学，真辛苦，我要帮妈妈干活，要不就拖地吧。
说干就干，我准备好拖把，认真的拖起地来。当拖到妈妈房间时，我看见妈妈的花瓶脏了，心想顺手也把花瓶擦得更亮一点。于是我找来湿抹布小心翼翼的擦起来。可一不小心，手一滑，花瓶碎了。我吓坏了，一边嘀咕道岁岁平安岁岁平安，一边想，完蛋了，这次被挨骂定了。
门外传来了钥匙声，是妈妈回来了，我赶紧把碎花瓶收拾到床底下，悄悄地踮起脚尖儿离开了，当做什么事情也没有发生。妈妈走进了房间，我装作什么事也没发生知过的表情。“咦？我的花瓶呢？你给我过来！”妈妈的魔鬼声，让我全身都有被针刺的感觉。我像没有抢到食物的小狗，耷拉着耳朵，顿时，妈妈变成了一个张牙舞爪的魔鬼。内我心想：妈妈真的生气了。我吞吞吐吐地对妈妈说：“妈…版…妈妈，我……我把你的花瓶，打碎了。”妈妈听了，脸立即涨得通红，一副火山要爆发的样子，然后又平静了下来，语重心长地对我说：“孩子，你做错了事权，主动承认错误，还是好孩子，我不怪你。”我听了，松了一口气。
经过这件事，我明白了一个道理，虽然妈妈很生气，但是我们做错事情更应该勇于担当，做一个诚实的人。
一年级作文题目生气 第三篇
今日晚餐时，菜有点咸，于是，我们开始嘀嘀咕咕的。妈妈听了很不高兴，大概是因为她辛辛苦苦做的菜，我们居然还挑三拣四的！一气之下，她不理我们了。
妈妈一生气，家里似乎立刻蒙上了一层阴影，笼罩在低气压中。我们一下子觉得，无论做任何事都不自在，并且妈妈生气的时候，都喜欢用“冷战”的方法，简直让人受不了！
每当这个时候，爸爸总是想尽办法，来逗妈妈笑，只要妈妈一笑，就表示她气消了，可是有的时候，这个办法也会行不通的，比如此刻，无论爸爸讲多好笑的事妈妈就是板着脸，一副不肯罢休的样貌。
唉，只好我出马了！我拉拉妈妈的衣角，装成蜡笔小新的腔调说：“妈妈，我们以后不会随便批评你烧的菜了，也期望妈妈以后不要老生气，否则会容易老的哦！”
妈妈一听，“扑哧”一声笑起来啦！
我和爸爸松了一口气，空气中又流动着我们全家人的欢声笑语……
一年级作文题目生气 第四篇
今天中午，妈妈到我学校来接我，郑老师告诉妈妈：“恩浩上课经常讲话，不好好听课，也影响了周围的同学。”
回到家，妈妈狠狠地批评了我，并且用棒子在我的屁股上重重地打了起来，当棒子落下时，一阵钻心的.痛在我的屁股上传递着。我疼得大哭了起来，不断地求饶，并且向妈妈保证上课时再也不随便讲话了，认真听老师讲课。
打完后，妈妈也流泪了。她对我说：“上课要遵守纪律，不能随便讲话，不能做小动作，要认真听课，才能不断进步，长大后才能做有用的人。”
现在我向老师、妈妈保证，我会慢慢地改正缺点，使自己不断地进步；也请老师不断地监督我，鼓励我。
我会争取做一名优秀的小学生。
一年级作文题目生气 第五篇
今天，陪着妈妈逛市场，原本高兴的一天，却因为一件令人生气的事，给搅得灰飞烟灭，让人怒火中烧。
第一次，来到市场，那里热闹非凡。每位摊主都在使出八仙过海——各显神通的本领，招揽八方来客。这时，我和妈妈来到一位满载西瓜的摊位前，谈好价格，我就主动帮助妈妈挑西瓜。我是左看看，右瞧瞧，一会儿用手摸一摸，一会儿把耳朵贴在瓜身上，学着大人的模样，用手轻轻拍打着瓜身，听着瓜语，似乎在对我说：“听，我的声音多清脆呀！选我准没错。”在我的精挑细选之下，我选中一个圆圆的，像车轮子似的，身披绿衣的大西瓜，兴奋的我拎着瓜就走。走着走着，我自言自语道：“这么大个西瓜，如果回到家变瘦了，我的肚子岂不又少装一块儿了。”妈妈一听：“对呀，不如找个地方再称一下。”结果一出，居然少了大半斤，气的我和妈妈连忙找瓜贩理论。
见到瓜贩，妈妈心平气和的问到：“师傅你这称好像有误差呀！”“哼！误差，我这可是放心称，明明是你想退货而找的借口。”此话一出，我更加生气：这明明是恶人在狡辩嘛！随后妈妈不依不饶道：“看看你什么态度吗，明摆着心里有鬼，在故意推脱责任。敢不敢找个称重新称一下，看看你那所谓的放心称，放心不放心。”瓜贩一听，很不乐意：“钱我退给你，赶紧走，瓜我不卖了。”说着说着就把钱退了。最后，我拉着妈妈生气的走了。几位买瓜的顾客见此情景，也纷纷放下手中的西瓜，大家不欢而散。看着身后的瓜贩，完全没有当初那种趾高气昂的气势，相反，换来的却是那垂头丧气的模样。我心想：早知今日何必当初呢！昧着良心挣钱，不会长久的。”估计现在他最后悔的就是：为了那半斤西瓜得不偿失，真是丢了西瓜捡了芝麻呀！
事后，妈妈为防止这种事情发生，索性买了个便携式小称，让那些不法商贩无处遁形，这也是为了避免跟他们生气的最好办法了。
一年级作文题目生气 第六篇
“叮叮……”上课了，午休开始了，我们全都乖乖的回到座位上拿起课外书连忙翻了起来了，准备进入午睡状态。
李老师规定午睡前看书的时间仅有十五分钟，时间一下子就到了。于是值日生欧阳彦舟就叫我们把书收来开始正式午休。我们都把书收起来了，可淘气的袁浩鑫还在继续看。值日生叫他收书，他他反而拿起笔画画，值日生也管不住他，于是拿起粉笔走上黑板记下他的名也扣了他们那组的分。袁浩鑫急了，拿着手中的笔大声说：“擦掉！快擦掉！”值日生见袁浩鑫下了位，就叫坐在教室后面的郝文健帮她在“班级评比栏”里撕了袁浩鑫的两个苹果。
袁浩鑫看着自己的苹果被撕了，翻着白眼盯着郝文健大声叫道：“郝文健，你的苹果也要牺牲了！”接着他就像条疯狗，气得“哇哇”直叫，鼓着眼睛，脸涨得通红，凶得就杀人犯。他拿着郝文健的笔芯，弹出笔墨，溅得地上都是，又冲向郝文健的苹果，直接撕下两个，嘴里还嚷着：“他又不是值日生，凭什么撕我苹果！”
郝文健用袁浩鑫的苹果是补在了自己那栏里。马思晨是当天的值生，完全可以撕掉不听话的同学的苹果，于是把袁活鑫剩下四个全撕了。袁浩鑫很是不服气，气冲冲的要撕马思晨的，当然马思晨要护着自己的苹果。袁浩鑫看着马思晨挡在面前，于是撸起袖子，举起拳头往马思晨身上打。不料，马思晨一手抓住袁浩鑫手，另一只手往他背上打了一掌，他痛得“哇哇”叫。他的眼晴比之前翻得更厉害了，呼哧呼哧的直喘粗气，又一个箭步冲上去一抓，结果把那张贴苹果的纸撕烂了，“我要……”还没等袁浩盫说完，李老师从后面拎着他的衣领，往办公室走。他看着旁边偷笑的郝文健，拼命翻白眼，小声说：“郝文建，你这个告状婆，7456（气死我啦）！”
一年级作文题目生气 第七篇
今日早上天气十分晴朗，可谁明白这是暴风雨来临前的宁静。
早上我早早的来到学校，走到座位上，放下那沉重的书包，准备交作业，过了一会儿，整个学校充满了朗朗的读书声。八点了，今日早上我们班一如既往的开始了演讲。演讲辅导员郑景洋走上讲台，打开话筒，用他那独特的声音开始了今日的演讲，第一个上台演讲的是龚镇庭，由于同学们大声吵闹，正好这时候熊教师走到楼梯口了，听见了班上的吵闹声。只见她的那双充满怒气的火眼金睛正在扫视着我们每一个人，几个闹得最凶的领头人看见了熊教师就像老鼠见了猫立刻安静下来。熊教师跨着大步子走上那三尺讲台，让龚镇庭重复了几遍他的稿子资料后，让我们再重复一遍，可是由于我们还未从刚才的那场突然袭击中惊醒过来，所以我们一个字也没记住。熊教师让我们听完后面同学的演讲，过了一会儿，熊教师就开始了她那说完后都能使我们领悟一番的大道理。她说：她费尽心思想出来让那些从来没有举过一次手的同学得到锻炼的机会，可我们非但不领情并且还大吵大闹，我们读书又不是为了她自我读书，而是为了长大以后为祖国作出一份贡献而读书。
下课以后我仔细想想，熊教师从一年级开始就在我们身后支持我们，鼓励我们。其实熊教师和卢教师都是辛勤的园丁，为了培养我们这些祖国未来的花朵费尽心思。不懂的题想尽办法让我们懂得这些题的解法和为什么要这样做，永远不会忘记这道题的思路。唉，是我们都太不懂事了，我想对大家呼吁从此刻开始上课认真听讲，作业要按质按量完成，认真去倾听别人的发言，你尊重别人，别人才会尊重你。仅有这样我们才能对得起你们这六年来的培育之恩！
一年级作文题目生气 第八篇
近日有一篇小学生的作文火了，这篇作文名为《生气》。字数不多，写得很简单，内容是这样的“我们老师一生气，就让我们，上自习写作业，老师一看到我们的作业，就会生气。”整篇作文只有三十多个字，但是把老师生气的原因写得很透彻。
写作能力的培养，其实就像播种一样，写作素材就像麦种一样，在春天的时候，开始播种，要经过除草、浇灌、日照和各种各样的精心照拂，才能在秋天收获，这是一个漫长的过程。孩子写作能力的培养就一个漫长的过程，我们不可能要求孩子的写作能力一瞬间就能达到一个好的进步和增长，这样就会像拔苗助长一样，是不可取的。
所以我们要和孩子们一起成长一起进步，我们可以和孩子们一起多交流、多互动，这样都会成为孩子日后的比较好的一些写作素材。孩子在写作初期，都会是用流水账一样的叙事方式来记述的。因为初期成语和词句的认知有限，所以在表达方面也是会比较单一的，家长们要有耐心，可以和孩子多多交流，一起讨论。
也可以多给孩子看一些写作素材类的书籍，这一类书籍能让孩子看到和接触到更多的写作方式，多看的同时也要多想多写。写作能力是需要锻炼的，所以很多时候作为家长可以多多鼓励孩子多写，写日记就是一个很好的写作培养习惯，每天发生的事情做以后记录，日后也可以作为我们的写作小素材，生活中的点点滴滴就是最好的素材。
一年级作文题目生气 第九篇
生活是一条奔流的河，总会在一路向东的途中碰上山石而迸溅，面对这些，我们往往会愤怒与抱怨，殊不知，在要生气的时候，转变态度，不生气才是最好的方式。何不笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，将愤怒转化为可行的实践。
孔子曰：“人不知而不愠，不亦君子乎？”诚然，社会中的人行色各异，我们不能要求别人转变对自己的态度，也不能强迫改变自己来应承他人未必正确的想法，因此面对他人的不理解不生气，亦不愤怒，坐看花开，静待花落，便是最好的态度。
在历史的长河中，武则天的独断专行与蛮横残暴是大众普遍接受的事实。然而，我们却能从她的身上见证君子的风度。骆宾王曾凭借其过人的文采在民间召集众多文人对武则天的暴行大加挞伐，获得四方响应。可武则天在读完骆宾王的文章后并没有勃然大怒，反而称赞他的才情，责宰相之不揽才。面对他人的批判，武则天能走出自身的狭隘，不但不生气，还欣赏对手，使这段逸闻成为史上的一段佳话。
“我们看错了世界，反而说世界欺骗了我们”，泰戈尔曾言。面对生命的不公，我们往往抱有错误的态度。可知，生命往往有裂缝，因而阳光才能照射进来，生命的路途才会有转机。是谁远涉重洋，坚定心中的理想，救死扶伤？是谁回归故里，寻找救国良方，弃医从文，青史流芳？鲁迅面对国家动荡的时局，生气之后，没有愤而坐待结局，而是选择让破碎的生命光焕发光芒，为国家的存亡留有自己的力量。他执笔挥毫，一声呐喊唤醒执迷的国人，使自己的命运逆转，将咆哮化作出发的号角，将多舛的命途化为胜利的旌旗。
风动轻，帆影静，回顾前尘岁月，烛影摇红。越王勾践失败后，卧薪尝胆，将灭国破家的愤怒化为动力，终以三千越加吞吴。而项羽面对四面楚歌，不反思自己的错误，只是徒劳的叹息“天之亡我，非战之罪也”，怨天恨地，长啸一声后身首异处。面临同样的遭遇，不同的态度却有不同的结果。
当命运之舟被飓风吹折了风帆，请不要生气，换种态度来替代愤怒，让命运转向更明媚的未来，让生命浣洗阳光。
一年级作文题目生气 第十篇
在我的成长过程中可能会做许多的错事，有大有小。但有一次，我做错了一件事，爸爸特别生气，也让我印象深刻。
记得在一个炎热的夏天，我放学后，回到家正准备去外面和小朋友打会儿球，就被爸爸叫住了：“你干什么去？”我说：“我和朋友去打会儿球。”爸爸立刻严肃起来，问：“你的作业都写完了？”我低下了头，小声地说：“还没有。”我慢慢地抬起头看着爸爸涌起怒火的眼睛，立即说道：“我现在就去写。”然后像逃命似地跑回了房间，爸爸的眼神可真吓人呀！
我拿出数学作业写着写着，这最后一道题怎么也想不出来，我心想：这要想到什么时候呀，我直接抄上，谁知道？于是我三下五除二就抄完了，然后高高兴兴地去玩了。
晚上，爸爸在给我检查数学的时候，把我叫到跟前，让我讲解这最后一道题的解题思路。我顿时着急了，心想：这可怎么办？真是偷鸡不成蚀把米呀！爸爸看出了破绽。他生气了！只见他脸色铁青，眉毛紧蹙在一起，眼睛瞪得溜圆，嘴角向下撇着，就像一只快要爆炸的气球。这时，一阵风吹来，明明是夏天，吹在身上应该感到些许的凉快，可我此刻却感到浑身像是着了火一样。只听爸爸用了比平时音量高出200万倍的声音，拍着桌子对我吼道：“这是你自己做的吗？做人要诚实，不诚实别人以后怎么能相信你呢？如果你以后做什么事情都要依靠别人，自己总是不动脑筋，不去思考，处处懒惰，你想想以后会怎么样，是不是一事无成？”我羞愧地低下了头，向爸爸承认了错误。
这次爸爸生气，真的不同于以往。以前他只会很严肃地教育我，但这次不同。这次的'事情让我知道了它的严重性，也让我明白了做人要诚实，否则就得不到别人的认可。更不要依赖别人，只有自己付出了努力，才能成功，天下没有不劳而获的事情。
一年级作文题目生气 第十一篇
人生百态，喜怒哀乐都是平常之事。但是，那么小的小孩发大火，让我印象深刻。
周末，一个阳光明媚的早晨，我们一家和妈妈的朋友李阿姨一家去爬山。
才爬上一个观景平台，李阿姨便忙不迭地拉着她的儿子果果拍照。一会儿让他摆出剪刀手，一会儿又让他露出阳光灿烂的笑容。果果一开始还嗯嗯地应付着，最后索性摆出一个苦瓜脸来。李阿姨在手机里一看，又叹着气地指导起果果的动作来。
“不要。”果果的眼里闪过一丝隐忍的愤怒，像是一簇微小的，跳动的火苗。他侧开头，双手撑着景区的护栏，重重地叹了一口气。李阿姨自然又要去拉果果的，她才握上果果的胳膊，果果便用力地甩开了李阿姨的手，像狮子一样大吼道，“不拍了！”他使劲地深呼吸，胸膛一起一伏的。他双手紧紧握着，呼出的气就像是从打气筒里放出来的似的，脸涨得通红。从脖子红到耳根，那样子真像一个愤怒的关公。李阿姨愣住了。果果停了好一会儿，眼眶也红了，颤抖着说：“不拍了，行吗？我不想像一个猴子一样被摆来摆去。”大滴大滴的泪水从他的眼眶砸下来，他用手捂着脸，呜呜着。
李阿姨有些慌神，忙伸出手，把果果拥在怀里，连声道：“不拍了，不拍了。别哭了，是我没考虑周到，我以后拍照一定会询问你的意见。”
终于，果果被安慰好了，我们大家也继续爬山的旅程。
从果果生气的这件事中，我们也明白了，即使是小孩，也不能任人“摆布”！
一年级作文题目生气 第十二篇
上课了，我们还沉浸在下课之中，有的人还在偷偷地玩手表，有的人还在光明正大地说是谁的坏话，有的还在发呆，有的还在看着抽屉，有的还在打打闹闹……当然，我也在其中。突然，一个声音在我耳边传来，“老师来了！”我猛得一回头，却没有一个人，我就用那可怕的眼神望着那造谣的人，我继续说着话，“老师来了！”当然，这一次我没有回头，而是断断续续地讲着话，感觉到背后有一种阴森森的气息。
啊！老师……是真的来了，只见老师的眼镜正在反光，吓得我冷汗直流，大概是我们之前把他无视了吧！他一进来，就把书往讲台上狠狠一扔，教室里顿时鸦雀无声，他怒气冲冲地用眼睛瞪着我们，眉毛竖起，眼睛就像一个大火球，他大声地叫道：“安静！”那声音大得响彻云霄，老师的眼神就像一把利剑，看着谁，谁就无法动弹，他的脸涨得通红，就像一头发怒的雄狮，时间仿佛骤然停止，空气也凝固了！
五六分钟过去了，老师才上课，这节课我们上的很认真，连大气都不敢出，“叮当，叮当”下课铃终于响了，我们也被成功地解救了出来。
一年级作文题目生气 第十三篇
我不会再生气了400字
一天，当我和张子说玩直臂跳跃时，张子说不小心踩到了我的脚。当时我很不高兴，跟她说：我不和你玩了，然后就走了。想了想下课铃，张子说来找我玩，向我道歉，但我还是生气了，毫不犹豫地拒绝了。之后，当我发现张子说生气的时候，他会对我说：我不跟你玩了。听到这句话，我既失望又难过！但过了一段时间，当我又去和张子说玩的时候，她不但没有拒绝，还若无其事的开心的和我玩，我伤心失落的心情又变得开心起来！
通过这件小事，我体会到一个简单的道理，就是好朋友之间不要斤斤计较，要互相包容理解，要心胸宽广。
所以张子说是我最好的学习榜样，以后遇到这种事情我再也不会生气了！
（小学二年级，）
爸爸生气了
爸爸很少生气，但是一生气，你就没有好果子吃了。
那是寒假的一天，阳光明媚。爸爸妈妈有事要出去，就叫我做完作业才能休息。他们出去后，我正要写作业，我的好朋友雷蕾叫我出去玩。放下电话，我想都没想就出去玩了。
我们一起钓鱼，一起捉迷藏，一起去公园荡秋千.回家花了一整天。回到家，爸爸问我做了什么，我告诉他和同学一起玩。爸爸走到我面前，用手摸了摸我的头，和蔼地说：“我不介意和同学一起玩，但是我要把握一个度，不要光玩，忘记我该做的一切，我布置给你的作业你做完了吗？”“还没有，我明天就做。”我说。爸爸用手挠了挠我的鼻子说：“说话算数，下次别这样。”。
第二天，笨拙而无情的闹钟把我从甜蜜的梦乡叫醒。当我起床的时候，爸爸走过来对我说：“佳怡，你去写作业吧。”我又说：“爸，我好困。明天可以吗？”爸爸这次生气了，却看到他沉下脸睁大了眼睛：“你昨天说明天做，今天说明天做。明天如此之多。今天的事今天就得做，明天的事明天就得做。”我从没见过父亲发这么大的脾气，吓得我久久不敢作声。
我羞愧地完成了作业，把它给了我父亲。看完之后，我的脸立刻由阴转晴。
五年级：hbo222
（五年级，500字）
不要让老师生气
不要惹老师生气
今天下午第二节课，因为学校和老师开了好几次会，讲课耽误了，老师们很不高兴。老师在课堂上给我们留下了一些关于“年、月、日”的问题。
我正在做，突然被一个“路障”拦住了。我苦苦思索，终于回答了。老师下来检查，回到黑板前，用教鞭使劲敲黑板，说：“一岁正好，比毛大一岁。”老师的手在颤抖，他太生气了，脸色有点苍白，所以老师的身体肯定不好。
我心想，如果老师没日没夜的为我们打工，我们不应该生老师的气。老师像母亲一样爱我们。有时候“打”我们对我们也有好处。老师像母亲一样爱我们。生老师的气不等于生妈妈的气吗？
讲师：颜路贴近生活。简单的语言
（三年级作文，）
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