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小学生二年级下棋作文(精选26篇)
小学生二年级下棋作文 第一篇
你们知道我的爱好是什么吗?对了,就是下象棋。
记得一年级的时候,一天放学,我在回家的路上,看见有两位老人在下象棋,我便过去观战。一开始,我觉得没什么意思,到了后来,我越看越起劲。因此,我对象棋产生了浓厚的兴趣。回到家里,我便马上拉爸爸去给我买一副象棋给我。
记得有一次,我和哥哥下棋。在最后一局,我跟哥哥下得我只剩下一马,一炮,双士,双象和三兵;他还有一车,双马,一炮,双士,双象和四兵。这时候,我已经兵临城下,他随便走一步都可以把我将死。他将我一军,我绞尽脑汁,苦思冥想的时候,他却得意洋洋。五分钟后,我大喊一声:“有啦!”这可把他吓了一跳。我拿起我的象跳上去,把他的车吃了,他连忙收兵,他这一慌,又被我吃了一个炮。最后,我反败为胜。
下象棋不但可以锻炼人的策略,还可以锻炼反应能力。
小学生二年级下棋作文 第二篇
我上幼儿园的时候就会下象棋,是我跟爷爷学的。记得每年暑假,我都要到乡下跟爷爷奶奶呆一段时间。爷爷是个象棋迷,而且是当地的一把好手。我对下象棋兴趣很浓,经常站在大人边上观棋学艺,渐渐地我也懂得了下棋的窍门,成了一名入门级的棋手。
为了提高棋技,暑假里我每天缠着爷爷跟我下棋,爷爷也不厌其烦地教我,经过一段时间的辅导,我棋艺提高很快,爷爷下棋若一不小心就会被我吃掉棋子。上学期,我参加了学校组织的象棋比赛,荣膺“八级棋手”,我感到非常开心。
下棋是一项益智活动,我从学棋和下棋中懂得了谦让、守信、礼仪等不少学问,我决心多加练习,争取下过爷爷和爸爸,做一名名副其实的礼仪少年。
小学生二年级下棋作文 第三篇
周二中午大课间的时候,我和同学在一起下象棋。
下了不一会儿,因为我有些犹豫不决,那个同学扭向后面去看另一个同学下象棋。那时候,本来我已经走了一步,看她向后面扭头,我就又偷偷地走了一步,她当时并没有发现我的小动作,转过头来继续和我下棋。
下着下着,我的心里却忐忑不安起来,脸也有些发烧,可我又不敢说实话,害怕那个同学说我耍赖。哎!谁让自己偷偷多走了一步呢!这感觉可真不好受啊!
我以后可不敢再做这种事了,我的心里不知道有多惭愧呢!幸好同学没有发现,要是让她知道,我们就又开始闹矛盾了。
我一定要改掉自己这个不遵守规则的毛病,因为玩游戏如果没有游戏规则的话,就会乱的一塌糊涂的。
河南省沁阳市联盟小学二年级张家伊
小学生二年级下棋作文 第四篇
今天我和爸爸下了一场象棋,结果我用我的悔棋战术赢了爸爸好几场,可是爸爸每次都不会悔棋,爸爸只说了一句话,这句话就是你要一直回去的话,会把对方正要赢的局给弄没,这样的话很没意思的,如果你一直悔棋的话就会每盘都是你赢,根本没有意义。我听了这句话之后,决定以后不再悔棋。因为爸爸的这句话对我感触特别大。
今天早上我们刚起床,我就拉着爸爸想让他和我一起下象棋。可是,爸爸说:“如果想让我跟你玩,你就要不要悔棋了。”我说:“为什么呢?”爸爸说:“你要一直回去的话,会把对方正要赢的局给弄没,这样的话很没意思的,如果你一直悔棋的话就会每盘都是你赢,根本没有意义。”我听了之后决定好好下棋,第一开始的时候我是用我花里胡哨的棋法,就是跑先往前走,然后再到右边吃车,然后再到左边那边儿吃车。然后再跑到中间去将军……
这一次下象棋,我觉得我的感触特别大,因为我知道了不要悔棋。
小学生二年级下棋作文 第五篇
“当头炮,马来跳……”这是什么声音?这是下棋声。
一年级时,我是一个对象棋一窍不通的人。那时候我既不知道怎么摆棋,又不知道什么棋怎么走。那时我还不喜欢下棋,但是现在,我慢慢地喜欢上了下棋。我是怎么学会下棋的?当然,基本功是我爷爷教我的。爷爷说:“下象棋是一种很有意思,非常锻炼人意志力的游戏,这里的马走日字格,象走田字格……”我一听到这种声音就不耐烦了,因为这太简单了,我便和爷爷下了“战书”,令我没想到的是我还和爷爷下了没到五分钟就败下阵来。我心里想:我弱爆了。
我上三年级时,在田老师那里学象棋,每当田老师说自己找对手来下的时候我都特别紧张,因为我很怕自己输了,当我自己输了的时候我都会觉得自己的下棋技术很差。如果我赢了就会非常的得意。
俗话说得好:“聪明的孩子学下棋,下棋的孩子更聪明。”现在我迷上了下棋,我觉得下棋是一件很有趣的事!
小学生二年级下棋作文 第六篇
吃过中饭,妈妈带我到葛正挺——我幼儿园时的同学家去玩。
刚到他家楼下,就碰到了他的爸爸,他爸爸把我们带到家。我妈妈跟阿姨聊起了天,我就和葛正挺在一旁下起了象棋。
我俩先排好象棋,接着他说让我先下,我就翻了一颗棋,是他的“将”。轮到他下了,他翻了一颗“将”旁边的棋,是我的“兵”,我就用自己的“兵”把他的“将”吃了,这一局就算我赢了。
第二局开始了。这一局由葛正挺先下,他先翻了一颗自己的“士”,我在“士”的旁边翻了一颗他的“将”。接着他又在“士”的旁边翻了一颗自己的“相”,我也在“士”的旁边翻了一颗他的“相”。然后葛正挺翻了一颗自己的“卒”,我翻了一颗自己的“兵”,正挺在我的“兵”旁边翻了一颗“卒”,我就用“兵”吃了他的“卒”,他在我的“兵”旁边翻了一颗“象”,我就用“兵”吃了他的“将”。这一局又是我赢了。
下象棋真好玩,下次我还想跟葛正挺下几局呢
小学生二年级下棋作文 第七篇
跳舞、唱歌、画画、变魔术、钓鱼……十八般武艺,样样都是好戏。我的拿手好戏是下象棋。
今天是一个阳光明媚的一天,我写完作业,发现了家中的象棋,孤零零的躺在了角落里。我想我好久没有下象棋了,我今天来给爸爸露一手。我把爸爸叫来,说:“爸爸,我们好长时间没有下象棋了,今天,我们一起下一盘象棋好吗?”爸爸干脆的回答到“好,让我看一看你的棋艺有没有长进”。
我们说完开始摆棋,我是红色的棋,我先走棋,我把“炮”挪到了中间,爸爸像是猜到了我的心思,马上把“马”跳了上来,把“兵”保护的死死的,让我不敢上前。我马上出“車”把他的“马”吃了,爸爸很快的做出了反应,他马上把“炮”对准了我的老“将”,我一看情况不妙,不得不招架,把“士”往上一划,挡住爸爸“炮”的攻击
爸爸又对我进行了第二波的攻击,马上把我的“車”给吃了,我很不甘心有点气馁。我又用一个“马”把他的“兵”吃了,爸爸的一个“象”又把我的“马”吃了,爸爸得意的笑出了声,我冷笑地说:“爸爸,你要小心你的“車”,爸爸一看,大喊一声,“不好,没看清楚,我的“車”呀!”,我马上把他的“車”给吃了,爸爸连声说道“真是马失前足,大意失荆州啊,高兴的太早了”,爸爸只好把一个炮对准了我的“兵”,我一步一步的把我的“炮”和“車”挪在了位子上,攻击爸爸的老“将”,等爸爸回过神时,我已经让他的老“将”无路可逃了,将死了他的老“将”。我高喊着“我赢了”!妈妈看到,高兴的给我竖起大拇指来。
下象棋带给我快乐,带给我荣耀,下棋让我明白,考虑事情要周全,不要盲目;做事情要有计划,不能随意;不利的情况下,不气馁,要变换思路扭转乾坤,变被动为主动;更要懂得有舍有得。我喜欢下象棋,下象棋是我的拿手好戏。
小学生二年级下棋作文 第八篇
最近,我迷上了下象棋。尽管是最最低级的水平,但每次也玩得不亦乐乎。
昨天回到家,我就缠着妈妈来下象棋。摆好方阵,我就感觉自己是个总司令,指挥着我的千军万马去攻打对方。我执红先行,一招“炮”架当头。妈妈跳“马”相迎,我接着快速出“车”,横冲直撞,左杀右砍,连吃了几个小卒。正当我贪心不足、洋洋得意的时候,没留神把“车”放在了老妈的“象”口里,结果白白被“象”吃掉。我只好硬着头皮发动猛攻,一阵短兵相接,终究不敌妈妈的猛烈炮火。我的“帅”乖乖地束手就擒。我就像泄了气的皮球,哑口无言。妈妈连忙安慰我说:“失败乃成功之母,只要你认真总结经验,你的棋艺一定会有大大长进的。”
我决心以后,一定要耐心、仔细,多研究战法,成为一名象棋高手。
小学生二年级下棋作文 第九篇
炮士象马一盘棋,老将当中笑嘻嘻,五个小卒当阵卧,还有双车在两旁。象棋是以楚王项羽、汉王刘邦鸿沟之战所编出的,其中红棋代表穿红衣的汉兵,黑棋代表穿墨衣的楚兵,中间的河就是鸿沟。双方你来我往、刀光剑影,谁的老将(帅)死了便代表谁输了。
最近,我十分喜爱下象棋,因为下象棋可以锻炼人的耐力和毅力。象棋中一步走错就步步皆错,它能使人变得更加仔细,不再做一个马大哈。象棋中每一个角色都有各自鲜明的特点,比如“士”永远忠心耿耿地保护着老将(帅),“车”总是直来直往冲锋杀敌,“卒”从不退缩勇往直前……每一个角色都团结互助才能斩杀敌将,取得胜利。
生活中也是如此,班级中需要团结友爱,共同进步,创建一个优秀集体;社会中需要团结友爱,互相帮助,营造一个和谐家园;国家间需要团结友爱,一起发展,创造一个和平盛世!
小学生二年级下棋作文 第十篇
我的课余生活有很多,可是我最喜欢下象棋,下象棋让我的生活充满了快乐。
记得有一次,妈妈给我报了阳光俱乐部的象棋,是因为我觉得自己的技术不好,还经常输给爸爸,所以才要报的。
在俱乐部里,老师交给了我们许多知识,而我也知道了自己的不足。老师还另外相互切磋,同时老师也在旁边看,好像知道我们的水平怎样,看到我们下不过的时候老师也会教一下。
时间过得很快,俱乐部马上就结束了,同学们看起来都很兴奋,大概是收获不少,我啦也很兴奋,因为我迫不及待的想和爸爸比比,看看谁输谁赢。回到家里,我飞快的写完作业,跟爸爸比比,爸爸爽快的答应了,然后,摆好棋子,爸爸让我先出,我就出炮,爸爸出马,就这样,我和爸爸下的轰轰烈烈,但是我还是以失败告终,正在这时爸爸告诉一个道理:心急是成不了大事的,只有认真、专心才能打败我。
小学生二年级下棋作文 第十一篇
今天,“象棋迷”----三叔来了,刚吃过饭,三叔便和我摆开了阵势。
一开始,三叔他就全神贯注地投入战斗目不转睛地望着棋盘,专心致志地思考,一会儿摸摸头,一会儿弄弄眼镜,我呢?在那蹦来跳去,像一只快乐小猴,三叔举棋不定,一会想走这步棋,一会儿又想走那步棋,终于过了好久,三叔才走了一步,我漫不经心地瞟了一眼棋盘,根本不把“象棋迷”放在眼里,随手走了一步,不料中了三叔的计,“车”一瞬间被三叔的“马”吃被三叔的“马”吃掉了,我急了,像热锅里的蚂蚁,坐立不安,然而三叔依然从容镇定,看三叔那副得意的样子,我努力使自己镇定下来,冷静思考,终于化险为夷,可江山易改,本性难移。我又跳起来了,根本没有把三叔放在眼里,这样我和三叔到了决战,我比三叔多一个车,我暗暗自喜,更猖狂了,拿起一本书津津有味的看了起来,骄傲地想三叔是个手下败将,不如看会儿书。三叔呢?全神贯注地在那看着棋盘,认真思考,三叔突然自言自语地说:好棋!脸上顿时露出了微笑,三叔连出几招很快就杀得我人仰马翻,我这下不敢轻敌了,马上认真观察棋局,思考起来,想转败为胜,最终还是无计于事,于是我只好向三叔低头认输了。
古言说得真好:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”今天下棋的事,让我真正懂得了这句话的含义,我会牢牢记住:虚心使人进步,骄傲使人落后。
小学生二年级下棋作文 第十二篇
我的课余生活丰富多彩,五花八门,但我最喜欢的是下象棋。
今天下午,我早早地做完作业,愁着没事干呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想何不借棋消遣消遣呢?” 于是我拿着象棋向爸爸发起挑战, 爸爸点了点头。
我说xxx我拿红的,你拿黑的xxx?爸爸又点了点头,按照象棋的规则,红先黑后。
我的第一手下的是当头炮,爸爸不慌不忙地上了马,他说“这叫提马照。”我也上了马,这时,爸爸把兵向前走了一步,他又说xxx这叫滚卒”。在我们十分钟的对阵下,爸爸发起了攻击,他用車(车)要打我的将,爸爸说xxx就你这三角猫的功夫,休想把我的将吃了。xxx爸爸用炮回防了起来。
我用炮吃了他的马,等到下一步,我就可以吃他的将。爸爸说:xxx你还真有两下子,但你想赢,再等五年吧。xxx爸爸脸上露出笑意,突然就把我的胜利炮吃了。我想xxx这还怎么玩,他把我的胜利炮吃了。xxx我心里顿时紧张起来,但又不愿意就此认输,还想再努力一拼。我用車(车)回防了起来,爸爸的炮打了过来,这下,我输得心服口服了。
爸爸摸着我的头说:xxx虽然输了,但你尽力了,下次我要看见你进步。”我点了点头笑了。
小学生二年级下棋作文 第十三篇
我有很多爱好,比如:下象棋、跑步、阅读、练跆拳道等等,其中我最喜欢的还是下象棋。
暑假的一天,我和爸爸下的那次象棋至今令我印象特别深刻。
对战开始了,我一开始十分得意,我选的是红棋,爸爸选的黑棋。我先当头炮,爸爸跳马,我跳马,爸爸上士,我出车,爸爸飞象来回打了十多个回合,爸爸突然用了一个“双炮将军”打的我措手不及,就这样一不小心我输了。这一局我很不甘心。于是,我跟爸爸又下了一局,第二局一开始时,我不敢再轻敌了,认认真真的下,一连干掉了爸爸的几个棋子,我心里想着:“这局我要赢了,我要赢了,爸爸的双炮将军将不住我了”,可没想到爸爸又用了一个“马后炮”结束了这场战斗,姜还是老的辣,爸爸的本领太高超了。
通过这次下棋,虽然我连输两局,但我也非常开心,因为输乃兵家常事,同时我又增长了一些知识。我相信只要我勤加练习,总有一天会成为象棋高手。
小学生二年级下棋作文 第十四篇
我喜欢下象棋,在家里我经常和爸爸一起下象棋。爸爸是个象棋高手。每次我和爸爸下象棋我总是输。因为我每走一步棋,爸爸都会经过思考将我的棋给堵死,然后发起进攻。
这一天,我又和爸爸下象棋。一开始,爸爸就干掉了我的几个好棋,但经过我细心观察,我看穿了爸爸下棋的招数,同时我也发起进攻,爸爸防不胜防,终于功夫不负有心人,我反败为胜。我开心极了!
还有一次我到朋友家玩,我向他挑战下象棋,结果我赢了,他输的很惨。接下来我又向他爸爸挑战,结果我输了,真是强中自有强中手,我输的心服口服。胜败乃兵家常事,我的经历验证了这句名言。
下象棋真是太有意思呀!真希望将来我能成为百战百胜的象棋高手!
小学生二年级下棋作文 第十五篇
今年暑假的一天晚上,我请姥爷叫我下象棋,姥爷拿出一盒象棋,我们先把棋盘摆在地上,在摆好棋子,面对面做好。老爷先教我规则:马走日,象走田,车走一条线……了解了这些规则,我们开始下象棋了。因为我是初学,走错的地方姥爷就提醒我,让我改正。在姥爷的指导下,我掌握了下象棋的基本方法,有时还能赢老爷一两局,我信心倍增,准备找一个会下象棋的小伙伴切磋切磋。过了几天,小伙伴王新来我家玩,我决定跟他比一比,没想到王新的棋技比姥爷还要高超,每局我出不了几个棋就被他干掉了,我下决心一定要赢王新!于是,每到晚上我就会和姥爷,爸爸学下棋,他们把自己经典的几招教给我,我恍然大悟,干什么都要掌握技巧。后来,我到王新家去,我们下了两局象棋,两局我都赢了,我真开心!
下象棋锻炼了我的思维,还给我带来了快乐,我真喜欢下象棋。
小学生二年级下棋作文 第十六篇
我喜欢的活动很多,但最喜欢的是下象棋。
我的棋师是我的爷爷,我上二年级的时候,他就教我下象棋,现在他由师傅变成了我的棋友和对手了。以前我老是他手下败将,现在就不一定了,有时候我们是平局,有时候我战胜他,也有时候我输给他。一场楚汉之战开始了,我喜欢红子,先走第一炮,他当然是马来跳,他识破用意保住他的卒。我再发起攻击,他却偷袭了我。我手衬着下巴,仔细想怎么走,猛打猛冲是不行的,我沉思了半天,理好棋路,再一步一步稳守猛攻,研究敌情,保护实力,随时调整战术,才有赢的可能。爷爷告诉我:棋盘上的棋子就如同部队的军力,下棋的人就是指挥千军万马的军事指挥家,军事家不仅要有必胜的信心,更重要的是有战术上的本领,这就要用眼睛仔细观察敌情,用心去研究对策,用智慧战胜敌人。每次,我胜了一盘棋,就有一种特别的甜蜜,下象棋给我带来快乐,我喜欢下象棋。
小学生二年级下棋作文 第十七篇
几星期前,我们班举行了弹子棋比赛,因为我棋艺不精,所以很快就被淘汰出局了。看到获得冠军的同学,我真是羡慕极了。听老师说以后还要在班里举行象棋比赛,我决定从现在开始要好好学习下棋。
做好作业,我就迫不及待地打开了棋盘,还请来了一位下象棋的高手——我家的领居许伯伯,我准备向他“拜师学艺”。下象棋可没像下弹子棋那样简单,每个棋子都有它自己的摆放位置和走法。许伯伯一个棋子一个棋子的给我讲解,我才渐渐搞懂“楚河汉界”的奥妙。几堂课下来,我摩拳擦掌,跃跃产欲试起来,“伯伯,我们快点结束纸上谈兵吧,我想跟您实战演练一下。”我央求许伯伯。许伯伯接受了我的挑战,我们开始正式厮杀起来。兵来将挡,没想到我这个初学者竟然还能跟许伯伯斗个几个来回。许伯伯夸我很有学棋的天赋,听了这话我一下子骄傲起来,一不留神,我红方的“帅”就被许伯伯的“车”拿下了阵。我非常后悔,当时自己不骄傲的话,就不会全军覆没了。第二局开始了,这次我加强提防,走得小心翼翼,可一转眼的功夫,我就只剩下一“帅”二“士”了,而许伯伯的“车”、“马”、“象”、“卒”对我发起了总攻,最后我的“帅”败在了一个小小的“卒”手下。这一局还是以我的片甲不留而告终。
通过这两次的实战,我再也不敢小瞧毫不起眼的“兵”和“卒”了,虽然在棋盘中它们是级别最小的,可是如果运用好它们,一样能够干掉级别最高的“帅”。
小学生二年级下棋作文 第十八篇
关于下棋的作文
一篇关于下棋的作文
我的功课和生活丰富多彩,我最喜欢的是下棋。什么跳棋,象棋之类的。我的棋艺一般。每次放学回家,都不知道和爸爸下了多少盘棋。最难忘的一次是和哥哥一起下的一盘棋。
周五晚上,父亲把我送到哥哥家,他马上把象棋收了起来。就这样,一场棋战开始了。第一局我占了优势,三次五次两次结束了他的老巢,我胜利了。气呼呼的看着哥哥,说不出的开心。我心想:“你还敢跟我比,不是低估你,你不是我的对手!”
第二局,哥哥坚定了自己的心,擦了擦汗,集中了精力,把棋子摆好,想好了策略,然后开始按照步骤有目标的攻击对方。这场比赛很成功,接连吃掉我的双枪。看到这种情况我很慌,但是忙着“调兵遣将”已经来不及了。我不得不举手投降。
我意识到我的棋艺并不比我哥哥高多少,如果我忽视了它,我就会被他打败。同时,我也学到了一个道理:赢而不骄,输而不躁,也是为了弥补自己的不足。下棋是这样,学习也应该是这样。
(五年级作文,)
母亲节跟妈妈下棋
今天是母亲节和星期天。为了有一个快乐的假期,我和妈妈下棋!
我们开始下棋,我总是为了赢而“灭”他。结果我妈出手很快,立马“毁”了我的棋。我装可怜,让妈妈后悔,但是妈妈吃不下软食,我就开始生气。我就“灭”她挡棋。我太开心了。结果一不小心,我妈又“毁”了我的棋。我拒绝承认失败,我继续摧毁它。但是我妈总是前后看,一上手就“毁”了我的棋。妈妈笑着说:“你怎么老抄我老窝!”我突然大笑起来。又开始了。我先把街区扑灭了,没看见我妈的兵上来。我熄了枪。然而我被骗了。我妈上了马,就全完了。我丢了枪和马。我参加比赛,丢了枪。我一上车,就把马放了出来。我上车抄老窝。结果车被“扑灭”了,我登上枪,“扑灭”了我妈所有的枪。但是我妈已经彻底“毁”了我的病。我心疼!
我心里想过这个计划,怎么才能做到最好?我想到了一个主意。我上车的时候,我妈也上车了。这次我妈被收进去了,我一枪就把它灭了。
今天是母亲节。我和妈妈都很开心。祝天下母亲:“母亲节快乐!”
河南省郑州市新郑市轩辕小学五年级薛
(五年级,500字)
我最爱下棋
我喜欢下棋。广东省深圳市龙岗区坪地镇第一小学四(2)班王小云今天,我和奶奶接连“打死”了五套跳棋。前两盘,我奶奶因为我战术差,掉以轻心。中间两盘,奶奶成了我的友军对手。她一边进攻一边教我战术。我进步很大,这两盘都是稍微赢了奶奶。第五套才是重点。奶奶一直用她稳健的步伐反复攻击我,我也有了进军奶奶大本营的打算。
双方进入主战场,开始了激烈的“肉搏战”。我指挥下的先头部队,像只调皮的兔子,沿着我和奶奶建的“浮桥”一步一步跳进奶奶的大本营。
看到奶奶的先头部队也顺手灵活地插进了我们的军事阵地。突然,我发现了一个绝妙的举动,接班人可以直奔目的地了。但是我一想被调配,就被奶奶的眼神抓住了,立马就被踢下了梯子,只差一步,之前的成绩都白费了。我没有灰心,就自己架桥了。最后所有人都提前进入了奶奶的位置,赢得了第五轮。讲师:彭中成
(四年级,300字)
小学生二年级下棋作文 第十九篇
我喜欢下象棋,在我们楼里号称小棋王。平时一有空,我就和爷爷杀上几盘。星期天的下午,楼上的唐小林就来向我挑战。我们在书房里大战起来。
摆好棋盘,我们杀了起来。这次他定是有备而来,因为他一开始就破解了我的“连环炮”。唐小林的弱点是只进攻,不防守。只一会儿,我就抓住了他的漏洞,乘机“将”死了他的“帅”。
第二局开始了,他吸取了上一盘的教训,加强了防守,一开始就摆出了严防的架势。我立刻采取主动进攻,“车、马、炮”已经全攻到他的阵地前,我暗暗自喜,一不留神失掉了一个“马”,我一下子紧张起来,一步一步谨慎对待,一会儿我也吃了他一个“马”,最后我用“夹车炮”“将”死了他的“老将”。三局两胜,我赢了。
我高兴地把喜讯告诉了爷爷。爷爷夸奖了我,也指出了我的不足,让我要谦虚谨慎,不能有点成绩就骄傲了,想战胜对手,平时还要多观察才行啊!
小学生二年级下棋作文 第二十篇
象棋,算是中国的文化瑰宝,它是独特的、奇异的。人们都非常喜欢它、爱护它。象棋是大众化的,很多人都会下它。渐渐地因为象棋散发出的浓香和魅力,让我情不自禁喜欢上它。
终于有一天,爸爸拿出象棋,教我下棋,我兴奋得不得了。爸爸耐心的讲:“马走日、象走田,卒在自己这边只能前走,但不能后退,将在这个方框里走,士走斜线,马后炮最厉害,将想挽救……”
我似懂非懂地听着。爸爸问我:“听懂了吗?”“听懂了。”“好,那我就考考。”什么?!还要考!真烦人!我默默地想着。爸爸问:“马怎么走?象怎么走?”“我知道了!马走日、象走田。”“好,那我就和你下一盘。”
于是,我们开始下象棋。不一会,我就被爸爸打的落花流水。“哎!我不学了!”我叹了一口气。爸爸说:“一定要坚持到底,有志者事竟成。”于是我鼓起勇气,坚持与爸爸对弈。不知经过了多少练习,我终于学会了下棋。哎……下象棋真是不容易啊!
小学生二年级下棋作文 第二十一篇
我家有很多棋:围棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜欢和爸爸妈妈一起玩儿,因为下棋的乐趣真是太大了。
妈妈说,常下棋的孩子会更聪明,还经常和爸爸一起陪我玩儿。有时,我三绕两绕,轻而易举就吃掉妈妈的一大片棋子,我就开心得不得了;有时,我小心翼翼,也抵挡不住爸爸的进攻,我就急得直叫救命。经过数次拼杀,我总结出成绩如下:妈妈五子棋下得厉害,爸爸象棋最厉害,我下围棋最厉害。
我问妈妈,为什么每个人都会有一样玩得最好,妈妈说,这就像每个人都有长处一样,你哪种棋玩得好,就说明你在这方面的.思维是正确的,是值得别人学习的。
通过下棋,我和爸爸妈妈有了很多共同语言,我们可以一起讨论下棋的方法,分享赢棋的乐趣。我也知道了做人要谦虚,不能只看见自己的长处,更要学习别人的优点。
你想体味下棋的乐趣吗,那就快来我家和我一起下棋吧!
放弃下棋03-13
小学生二年级下棋作文 第二十二篇
今天,我和曹蕾去孙苏云家玩。
孙苏云拿来棋纸、棋子,摆好后问:“三个人,谁先下呢?”曹蕾说:“我们三人轮流,谁输了就换人。我不怎么会,你们俩先来吧。”“好!”我和孙苏云异口同声道。
孙苏云执红棋先走,架“炮”、跳“马”、出“车”。可刚刚走了五步,她的两个“车”便被我毫不留情地“吃”了。几分钟后,红棋更是被我杀的溃不成军,在拼死抵抗了几招后,孙苏云就认输了,真是“识时务者为俊杰”!
接下来,便换上了在一边摩拳擦掌的曹蕾。临上场时,孙苏云提醒曹蕾说:“‘炮’最好放到‘兵’的前面。”曹蕾一听大喜,径直将“炮”一下子跳到了“兵”的前面,让“炮”圆了一次跳“马”梦。看到曹蕾如此走棋,我和孙苏云狂笑不止,曹蕾还莫名其妙地看着我们俩发呆,说:“不是你们让我把‘炮’放到‘兵’的前面的吗?”一两分钟后,由于曹蕾不懂走棋规则,所以又输了。
嘿,今天下象棋,棋篓子的我居然做了一次常胜将军!
小学生二年级下棋作文 第二十三篇
今天一大早爸爸妈妈就到奶奶家接我上国际象棋课。下课后妈妈接我问我最近下的怎么样,我说还行,妈妈又问了老师,老师说因为我缺了几节课还要加强。
妈妈在回家的路上就给我说,虽然这只是一个兴趣爱好,但我选择了就应该专注的去做。任何事情在学习的过程中都不会太轻松。总不想努力,什么事情都干不好。而且一旦养成了对事无所谓的态度,就不好。
她还给我讲了项羽小时候学习的故事。说他是志大才疏,是很难成事的。想干事情就要有才能,而才能的积累是一个漫长而又辛苦的过程。妈妈说的这些我虽然不是太明白,但她让我必须记住。我看过《鸿门宴》,知道项羽最后失败了,自刎了。
我以后会坚持专注的干事情。
小学生二年级下棋作文 第二十四篇
经过五天忙碌的学习,终于到周六了,妈妈答应我,只要我上午能够认真的完成作业,下午就陪我下象棋。
一听到这个消息,我特别的高兴,我利用一上午的时间完成了作业。刚吃过午饭,就早早摆好了象棋,信心十足的等着。开始了,我先迎顶“炮”,老妈就“马”来跳,我也上“马”,一连六七步我都很顺,不禁嚷嚷着老妈快点!可没得意多久,“啪”一声“车”被敲掉了,急得我跳了起来,这可是我最历害的武器了!心痛呀,这下我变小心了,只要老妈每走一步,我就紧盯着并思考着她为什么这样走,是不是又要吃我的哪个棋。期间,我还悔了好几次棋,还是失去了一个“炮”,一个“象”两个“马”,眼看招架不住了,不得不赖皮了,老妈笑着对我说:“还得意么?下棋得有稳定性。”
虽然赖了个赢棋,可我心里暗喑下决心,,一定要利用课余时间,好好提升自己的棋艺,下次比赛的时候,真正的赢过妈妈,让妈妈心服口服。
小学生二年级下棋作文 第二十五篇
今天我又去李昕玩,可是她去学英语了,我只能自己玩,姨公看我无聊就约我与他一起下象棋。
在下象棋之前我一直在想:我才刚学下象棋,姨公的棋艺比我一定强多了。随着这番思考,我不知不觉找到了一副象棋,姨公看了高兴地将棋盘和象棋从我手中接走,下了楼,我也情不自禁地跟下楼。
开始下棋了,开始我觉得我走了好几步好棋,姨公却接连不断走了几步烂棋,让我吃了好几个旗子。我想:原来姨公的水平就如此而已,随便下下就可以了。可是……其实,姨公暗藏阴谋。
不一会儿姨公的棋立刻有占据了优势,又过了一会儿姨公就把我给OVER了,姨公反败为胜。
这是一场有趣的棋局!
小学生二年级下棋作文 第二十六篇
下棋重庆市万州区万州区实验小学二年级六班刘小枫今天,妈妈给我买了一盒五子棋,我热情地邀请爸爸:“我们俩来下五子棋吧!”爸爸说:“好啊!”我请妈妈当裁判。第一盘没下几分钟我就输了,第二盘又输了。我脸上挂不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,说:“别哭,小枫,失败乃成功之母,不要气馁,只要你仔细观察我的棋,多动脑,你就会赢的。”我用求助的眼光看着妈妈,可妈妈说:“自己下,你难道不明白‘观棋不语真君子’这个道理吗?”
唉,没办法,只有靠自己了。我对爸爸说:“下就下,谁怕谁。”这一次,我听了爸爸的话,仔细观察,开动脑筋,功夫不负有心人,我赢了。我开心地跳起来,大声叫着:“我胜利了,胜利了。”妈妈趁机对我说:“我说你行嘛,对不对?做任何事情,只要多观察,勤动脑,一定会成功的。”我点点头,对妈妈说:“我记住了,你放心吧。”爸爸、妈妈望着我,会心地笑了。
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