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二年级小物品制作过程作文(精选7篇)

发布时间:2023-04-08 09:49:10阅读量:491

二年级小物品制作过程作文 第一篇

泥塑荷花盘

二年级(2)班胡世佳

今天我们一家一起去黄埔区少年宫做陶艺,一进陶艺馆我就感觉进入了艺术的世界,架子上摆满了各式各样的陶艺作品。老师说:“这些架子上的陶艺作品有很多都是得奖的哟!”我真希望有一天我做的陶艺作品也能得奖,我太喜欢这里了!

我们一家先找了一个靠近讲台的位置坐下来,随后老师说今天我们要做“荷花盘”,然后就给我们发泥团,告诉我们怎么做。我激动得摩拳擦掌,首先老师让我们把泥团打软了,叫我们取下泥团中的一点泥,紧接着,让我们把这些泥搓成一个小圆球,再让我们拿起一个像擀面杖一样的棍子,把圆球搓成一个像盘子一样的底座,这样底座就做好了。老师说道:“下面我们要开始做花瓣了。”于是老师就开始教我们怎么样捏花瓣,捏花瓣可没这么容易了,我们捏了好半天才捏完,我和爸爸用泥捏了很多花瓣粘在底座上。老师继续说:“你们现在要开始做花心了。”我和爸爸做了一个花心,粘在花瓣的上面,最后我们又外加了一只蜻蜓,粘在底座上,这样就大功告成了!看着我们做的陶艺作品,我突然想到了诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

每周的亲子陶艺课是我最喜欢的兴趣班,我们一家会度过一段美好幸福的亲子时光。

二年级小物品制作过程作文 第二篇

今天老师布置了一道很特别的作业,就是用木头和线做成一个科技小制作。我回到家里想来想去做什么好呢?忽然,我想起来了,我从小都没坐过飞机。所以我就决定要做一架小飞机模型。

我准备了筷子、线、502胶水、轮子和一些别的工具,就开始做飞机了!

做小飞机的第一步:先用线把三根筷子的前面固定好。

第二步:把底下两根筷子分开,再用一根筷子横着把它们固定好。

第三步:用线和胶水把两根筷子分别缠在机身的左右当小飞机的翅膀。

第四步:装“轮子”,后面两个“轮子”特别难装,我左弄右弄就是无法固定它们!它们每次都玩皮地从我的手上“逃走啦”,搞得我心烦意乱,我只好请妈妈帮忙,妈妈走过来仔细观察了一会,最后决定把“轮子”固定好。

第五步:装小飞机的机翼。唉!别看说得这么简单,其实做起来还是没那么容易。我的小飞机基本算是完工了!但是总感觉少点什么?哦,原来是少了坐飞机的人。我在玩具箱里翻出两个小玩具,把它们放在小飞机上,我幻想着:这就是我和妈妈吧?我们终于幸福地坐上了飞机,真开心啊!

二年级小物品制作过程作文 第三篇

我有一个非常漂亮的风车,平时最喜欢看风车迎风转动了。可是这个风车被做客的表妹弄坏了,无奈我只好重新再做一个。

制作风车需要的材料有:正方形的卡纸两张、铅笔、尺子、剪刀、双面胶和铁钉。

首先,在卡纸画上对角线,找到中心点,围点画圆,画花样线。再拿起剪刀,顺着角往中心花样线剪开4个角,第2张纸同样操作。

接着用铁钉给卡纸的四角打眼。我刚一用力,铁钉就扎到了我的手,好痛啊!我忍着疼,还是坚持把眼打好了。

然后把两张卡纸摆成8个角,用双面胶粘住中心,共有16个角。用钉子接一个穿一个,共穿8个角,风车就做好了。

如此漂亮的风车,你不想拥有吗?喜欢的话,就快动手制作吧。

二年级小物品制作过程作文 第四篇

在暑假里,老师给我们布置了一项别开生面的作业,就是:在暑假里完成一项小制作。今天,我开始做小制作了。我左思右想都不知道做什么好,我突然看到我们家的那一大箱桔子,就想到可以做一个“桔子娃”。做“桔子娃”需要的材料有:一个完好的桔子、一个筷子、一根蜡烛、三条线、一根针和彩纸、牙签、记号笔。等材料都备齐以后,我便开始了。我首先把桔子皮平分成四瓣,四瓣都不能分开……接下来就是最难的一步了,要把线串进针眼里,然后连着四瓣皮串起来,要绝对的对称,否则就会把“桔子娃”变成“歪脸”。串完之后,把线绑到筷子上就完成了。做好之后因为“桔子娃”不坚固,我没玩几下,“桔子娃”就散架了。我总结了上次的失败经验,我开始了第二次的制作,这次,我选了一个又大又圆的桔子,用刀在“桔子娃”头上开了个“小帽子”。然后把里面的囊取出来后,再用牙签把蜡烛结合到一起。用线把皮串起来绑到筷子上。可我怎么看都觉得缺点儿什么,看了半天,才知道缺少了装饰呀!于是,我又拿出彩纸和剪刀,剪出漂亮的花边,贴在“桔子娃”身上。再用记号笔在“桔子娃”脸上画出漂亮的五官。就这样,“桔子娃”诞生了。我的“桔子娃”虽然不是最好看的,但我尽了最大的努力,创造出了它,心里觉得美滋滋的。经过这件事,我明白了:做任何事都要勤于观察、善于观察,才能做出你想要的东西。不要害怕失败,只要屡战屡败,屡败屡战。你就会成功!

二年级小物品制作过程作文 第五篇

我的小制作是用一大包太空泥和一张卡纸做的一幅画,画的名字叫做《天空中的树房子》。它是怎么做的呢?

首先,我用棕色的太空泥做成树枝和树干贴在蓝色的卡纸上。

第二步,我要在树干的中间做一个大房子,我先用黄色的太空泥做成了屋的身子,用红色的太空泥做成屋顶,用蓝色的太空泥做小窗户,再用白色的太空泥做成小门,接着按照刚才做房子的.方法,我又在树干的两侧上做了好多不同颜色的美丽的小房子。

然后,我要把这棵树装饰成茂密的树,所以用许多绿色的太空泥变成叶子贴在树枝上。

最后,我用白色的太空泥压成扁扁的白云,这样仿佛这棵树漂在天空中一样,所以叫做空中的树房子。

二年级小物品制作过程作文 第六篇

星期二,何老师给我们布置了一个有趣的作业:把生活服务器改进一下做成漂亮的小制作,星期五在班级里展示。放学了,一路上,我都在想该做什么才好。到了家里我还没有想好,哥哥便叫我先做笔写的作业。我很快就把作业做完了。忽然,我想起了降落伞,于是我找来垃圾袋、绳子和一个用过的一次性杯子,开始了我的创作。首先,我用铅笔在杯子上钻了几个小洞,这几个小洞连起来是一个正方形,然后我又在垃圾袋上撕了几个跟杯子对称的小洞,最后,我用四根一样工的绳子把垃圾袋和杯子连起来一试,哎呀,有两根绳子太长了,我把它调整一下。再一试,它便稳稳的落到了地上。我大叫一声:“我成功了耶!”

妈妈露出了会心的微笑。

二年级小物品制作过程作文 第七篇

我的手工作业

二年级(2)班宋语迟

星期天下午,我在家里做手工。我想做一只小蝴蝶。

首先,我把五颜六色的长吸管剪成几段小吸管。

然后,我把两根扭扭棒拧呀拧,拧成弧形,蝴蝶的翅膀就这样诞生了。

接着,就把剪好的吸管窜到扭扭棒上,挑出我喜欢的颜色组合,这样一来,翅膀就变得更好看了。注意扭扭棒的两段儿要留出一点,用来固定住翅膀。再把做好的翅膀拧在一起固定住,我是在中间夹个夹子把这对翅膀固定住的。

最后,为了让小蝴蝶变得更加逼真,我在夹子上还贴了两只眼睛。铛铛,一个可爱又美丽的小蝴蝶就这样诞生了。

你们学会了吗?

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